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Loescher Editore G. D'Anna
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Gennaro Tommaso

Gennaro Tommaso

Insegna in un liceo di Roma. È autore del volume I percorsi dell’immaginazioneLetteratura visione del mondo: temi e intrecci (Loescher, 2021); con il gruppo autoriale Bologna, Rocchi, Rossi, aveva già collaborato alla realizzazione delle letterature Letteratura visione del mondoRosa fresca aulentissimaFresca rosa novella.

 

WEBINAR
Leggere Dante: attraversamenti tematici e percorsi didattici
Webinar in diretta

Leggere Dante: attraversamenti tematici e percorsi didattici

Data: 29 ottobre 2026
Formatore: Bologna Corrado, Gennaro Tommaso
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado - Triennio
Materia: Italiano letteratura

Spunti e percorsi didattici per insegnare la Commedia di Dante.


LEGGERE E SCRIVERE IL MONDO, edizione rossa in 4 e 3 volumi, di Bologna, Rocchi, Rossi, Gennaro
Novità editoriali

LEGGERE E SCRIVERE IL MONDO, edizione rossa in 4 e 3 volumi, di Bologna, Rocchi, Rossi, Gennaro

Formatore: Bologna Corrado, Rocchi Paola, Rossi Giuliano, Gennaro Tommaso
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

Leggere e scrivere il mondo in 4 e 3 volumi è un manuale compatto, agile, che mantiene il taglio dell’opera in 6 volumi, da cui si origina. Dal lavoro di revisione non è nata però una semplice riduzione, ma un nuovo manuale, di cui sono state riorganizzate le sezioni...


LEGGERE E SCRIVERE IL MONDO, Storia e antologia della letteratura italiana di Bolo-gna, Rocchi, Rossi, Gennaro
Novità editoriali

LEGGERE E SCRIVERE IL MONDO, Storia e antologia della letteratura italiana di Bolo-gna, Rocchi, Rossi, Gennaro

Formatore: Bologna Corrado, Rocchi Paola, Rossi Giuliano, Gennaro Tommaso
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

Leggere e scrivere il mondo è la nuova Storia e antologia della letteratura italiana proposta da Loescher; disponibile dal mese di dicembre 2024. I coautori - Corrado Bologna, Paola Rocchi, Giuliano Rossi, Tommaso Gennaro - hanno lunga esperienza nel settore, e credono fortemente nella pot...


Il Medioevo nel Novecento: riscritture, riprese
Webinar on demand

Il Medioevo nel Novecento: riscritture, riprese

Formatore: Bologna Corrado, Gennaro Tommaso
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Italiano lingua e letteratura, Storia

Quale ruolo ha avuto il Medioevo nella letteratura del Novecento? E in che modo scrittori e scrittrici del XX secolo hanno fatto i conti con un’eredità così ingombrante? Il webinar propone un viaggio tra evocazioni, riletture e profondi ripensamenti della produzione lettera...


Le donne nel Medioevo: voci, ruoli e rappresentazioni nella letteratura italiana
Webinar on demand

Le donne nel Medioevo: voci, ruoli e rappresentazioni nella letteratura italiana

Formatore: Rocchi Paola, Gennaro Tommaso
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano lingua e letteratura, Educazione civica, Storia

Quali immagini della donna emergono dalla letteratura medievale italiana? Quali voci femminili si fanno sentire, tra silenzi imposti e presenze significative? Quali sono la funzione e il ruolo che svolgono le donne nelle opere scritte dagli uomini? Il webinar propone un percorso di approfondim...


Storie e spazi di donne. Percorsi con alcune scrittrici del nuovo millennio
Webinar on demand

Storie e spazi di donne. Percorsi con alcune scrittrici del nuovo millennio

Formatore: Rocchi Paola, Gennaro Tommaso
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Italiano lingua e letteratura

Il webinar darà spazio alla voce di alcune delle donne che hanno segnato il passaggio fra Novecento e Duemila per integrare la storia della letteratura di una prospettiva troppo a lungo nascosta, trascurata o negletta. Sarà articolato intorno a due nuclei cardine: Il METODO, c...


Madri, padri, figlie e figli: la letteratura tra famiglia e generazioni
Webinar on demand

Madri, padri, figlie e figli: la letteratura tra famiglia e generazioni

Formatore: Rossi Giuliano, Gennaro Tommaso
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

In letteratura, le rappresentazioni delle figure familiari (madre, padre, figlie figli) sono lo specchio di società e culture che cambiano nel tempo: dai rapporti rigidamente gerarchizzati del Medioevo alla crisi dell’autorità del ’68, ogni epoca ha conosciuto differenti...


La letteratura per orientarsi. Percorsi di didattica attiva ID S.O.F.I.A.: 88977
Webinar on demand

La letteratura per orientarsi. Percorsi di didattica attiva ID S.O.F.I.A.: 88977

Formatore: Rocchi Paola, Gennaro Tommaso
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano lingua e letteratura

L’iniziativa ha l’obiettivo di promuovere una riflessione su un possibile curricolo verticale di orientamento a partire dalla lettura e dalla riflessione su alcuni grandi classici della nostra letteratura. Tra il primo e il secondo incontro, i corsisti saranno invitati a realizzare i...


Il “doppio” fra letteratura e psicoanalisi ID S.O.F.I.A.: 80380
Webinar on demand

Il “doppio” fra letteratura e psicoanalisi ID S.O.F.I.A.: 80380

Formatore: Bologna Corrado, Rossi Giuliano, Gennaro Tommaso
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano lingua e letteratura

Il passaggio fra il XIX e il XX secolo è segnato dalla crisi delle certezze del Positivismo, che accompagna il diffondersi di nuove concezioni del mondo, dell’uomo e della vita. La scienza perde il suo statuto di metodo assoluto di conoscenza, capace di spiegare il funzionamento e le...


Percorsi dell’immaginazione attraverso i testi letterari (raccolta dei 3 corsi omonimi)  ID S.O.F.I.A.: 73728
Webinar on demand

Percorsi dell’immaginazione attraverso i testi letterari (raccolta dei 3 corsi omonimi) ID S.O.F.I.A.: 73728

Formatore: Bologna Corrado, Rocchi Paola, Rossi Giuliano, Gennaro Tommaso
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

«Percorsi dell’immaginazione» un ciclo di lezioni che, prendendo spunto da autori del canone letterario scolastico, ripercorrano i testi secondo prospettive più ampie. Radicati nel loro tempo, i testi letterari vanno infatti letti e interpretati con strumenti metodologica...


Percorsi dell’immaginazione attraverso i testi letterari – 3° proposta ID S.O.F.I.A.:70855
Webinar on demand

Percorsi dell’immaginazione attraverso i testi letterari – 3° proposta ID S.O.F.I.A.:70855

Formatore: Bologna Corrado, Rocchi Paola, Rossi Giuliano, Gennaro Tommaso
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

L’ultimo dei «Percorsi dell’immaginazione» verte su “Donne, romanzo e poesia” e “Le parodie letterarie”, ed è aperto e fruibile anche da chi non ha seguito le precedenti due iniziative. Il ciclo, prendendo spunto da autori del canone lette...


Percorsi dell’immaginazione attraverso i testi letterari – 2° proposta ID S.O.F.I.A.:68674
Webinar on demand

Percorsi dell’immaginazione attraverso i testi letterari – 2° proposta ID S.O.F.I.A.:68674

Formatore: Bologna Corrado, Rocchi Paola, Gennaro Tommaso, Rossi Giuliano
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

Abbiamo chiamato «Percorsi dell’immaginazione» un ciclo di lezioni che, prendendo spunto da autori del canone letterario scolastico, ripercorrono i testi secondo prospettive più ampie. Radicati nel loro tempo, i testi letterari vanno infatti letti e interpretati con strum...


Percorsi dell’immaginazione attraverso i testi letterari - 1° proposta ID S.O.F.I.A.:64627
Webinar on demand

Percorsi dell’immaginazione attraverso i testi letterari - 1° proposta ID S.O.F.I.A.:64627

Formatore: Bologna Corrado, Rocchi Paola, Rossi Giuliano, Gennaro Tommaso
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

Abbiamo chiamato «Percorsi dell’immaginazione» un ciclo di lezioni che, prendendo spunto da autori del canone letterario scolastico, ripercorrano i testi secondo prospettive più ampie. Radicati nel loro tempo, i testi letterari vanno infatti letti e interpretati con strum...


Sofia Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
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